miércoles, 25 de mayo de 2016

Artículo científico


Estudio sobre la ansiedad causada en las prácticas en estudiantes de enfermería

El estudio cualitativo realizado por Masoumi y Sharif  tiene como objetivo estudiar el grado de ansiedad causado  por las prácticas del segundo año en los estudiantes de enfermería. Este estudio se realizó con el fin de mejorar la enseñanza impartida por el profesorado. Para ello se recogió la opinión durante las prácticas, al finalizarlas y meses después de 90 estudiantes que cursaban 2º, 3º y 4º de enfermería seleccionados aleatoriamente en una población de 200 y se agruparon en 9 grupos. Se utilizó como método una charla grupal que  cual incluía 9  preguntas abiertas que pretendían estimular la discusión en los distintos grupos. Los observadores tomaron anotaciones, grabaron una cinta para recoger el lenguaje no verbal.


El 94% de la muestra eran mujeres. En los resultados se recogieron que la mayoría de estudiantes encontraron dificultad y ansiedad al comenzar las prácticas, sobre todo, durante el primer mes ya que sentían preocupación por dar información errónea al paciente o hacerle daño. Además la parte teórica no se correspondía con la parte práctica y la actuación de los enfermeros del hospital se centraba en evaluar en vez de en enseñar aunque a pesar de esto, aprendían más de ellos que de los profesores de la universidad.Durante las prácticas, los mismos estudiantes no conosideraban profesional el trabajo que ellos mismos ejercían.En conclusión, los estudiantes no estaban satisfechos con su enseñanza. En la universidad se debería enseñar a desarrollar confianza en uno mismo. La diferencia entre lo aprendido teóricamente y lo que se esperaba de los estudiantes durantes las prácticas creaba confunsión es estos. 


En conclusión, los estudiantes no estaban satisfechos con su enseñanza. En la universidad se debería enseñar a desarrollar confianza en uno mismo. La diferencia entre lo aprendido teóricamente y lo que se esperaba de los estudiantes durantes las prácticas creaba confunsión es estos. 

BIBLIOGRAFÍA

F, Masoumi S. A qualitative study of nursing student experiences of clinical practice. [Internet]. BMC Nurse [Internet]. 2005 [citado 25 May 2016] 4:6. Disponible en: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1298307/



                         
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